Al hacer explícitos los contenidos de aprendizaje sobre los que se va a
trabajar a lo largo del desarrollo de la unidad, se recogen tanto los
relativos a conceptos, como a procedimientos y actitudes:
1.- CONCEPTOS
· Plásticos. Procedencia y obtención. Propiedades características. Clasificación. Aplicaciones.
· Técnicas de conformación de materiales plásticos.
· Técnicas de manipulación de materiales plásticos. Herramientas manuales básicas, útiles y maquinaria necesarios.
· Unión de materiales plásticos: Desmontables y fijas.
· Normas de uso, seguridad e higiene en el manejo y mantenimiento de herramientas, útiles y materiales técnicos.
· Materiales textiles. Obtención. Clasificación. Propiedades características.
· Materiales de construcción: pétreos y cerámicos. Obtención. Clasificación. Técnicas de conformación. Propiedades características. Aplicaciones.
2.- ACTITUDES
· Predisposición a consideras de forma equilibrada los valores técnicos, funcionales y estéticos de los materiales en el diseño y elaboración de productos.
· Sensibilidad ente el impacto medioambiental producido por la explotación, transformación y desecho de materiales de uso técnico y ante la utilización abusiva e inadecuada de los recursos naturales y predisposición a adoptar hábitos de consumo que permitan el ahorro de materias primas.
· Actitud positiva y creativa ante los problemas prácticos.
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